Pedagogiskt angreppssätt för att stärka ungas demokratiska självförtroende

Valdeltagandet minskade för tredje valet i rad i det danska folketingsvalet 2022, vilket innebar den lägsta valmedverkan på mer än 30 år. En utveckling som hotar en av de viktigaste grundpelarna i det danska samhället: demokratin.

Utsikterna att återvända till det höga valdeltagandet från 70-talet, eller den rekordhöga röstandelen i kommunalvalet 2001, har inte varit självklara i en tid då andelen förstagångsväljare låg 2 procentenheter under det totala valdeltagandet i folketingsvalet 2015.

År 2015 genomfördes det första Skolevalg, ett tre veckor långt valkampanjliknande utbildningsprogram utformat som en autentisk röstningsprocess inför ett folketingsval. Syftet var att stärka ungas demokratiska bildning och politiska självförtroende, vilket ses som en avgörande faktor för om man i framtiden blir en engagerad eller passiv väljare.

Value-creating user tests with output

Kruso has developed the relaunch of the platform leading up to Skolevalg 2024, with a goal to improve both the dissemination value and the learning value. This has been achieved through improved usability and a higher level of engagement.

A series of user tests showed a low attention span among the students, which resulted in having shorter texts and more direct interactions. In addition, we increased personalization by allowing students to customize their profiles, provide feedback, and let the user actively participate in and influence the content that is shared.

To ensure a safe learning environment, teachers can easily remove inappropriate comments to prevent bullying. The overview for teachers is designed to be clear, so nothing is overlooked. For this, a color-coded status makes it easy for teachers to see how far each student has progressed in the learning process. Teachers also play a central role of the quality control of the content, as they must approve content before it is published.

The final solution was developed through a blended design process in collaboration with an external UI design team and presents a game-inspired design with soft edges and pastel colors. The design contributes to a welcoming and user-friendly experience, where gamification is also integrated into the platform. This also promotes engagement by using reward systems, challenges, and milestones, making the user experience both more fun and more motivating.

Från koncept till klassrum

Under tre veckor sätter sig eleverna in i 24 centrala frågor och väljer därefter ut 3 som de vill driva fram till valet. Sedan får eleverna bättre förutsättningar att delta i den politiska debatten genom att stärka sin förståelse för argumentation och de retoriska grepp som används för att påverka den politiska agendan. Allt kulminerar i att eleverna undersöker och tar ställning till partiernas ståndpunkter.

Hela förloppet förbereder eleverna för att rösta och lägga sin röst när de får rösträtt. Demokrati är något som behöver läras och praktiseras. Därför är det viktigt att vi rustar unga att delta i den representativa demokratin. Unga ska uppleva att det är meningsfullt och att det gör skillnad att engagera sig.

Teknisk grund

Plattformen är sammansatt utifrån en best-of-breed-strategi, där det bästa från flera världar möts. Lösningen är driftsatt i Kubernetes docker container system, som samlar lösningen och ger tillgång till automatisk upp- och nedskalning beroende på hur många som besöker webbplatsen samtidigt. Under utvecklingen stresstestades lösningen bland annat för att säkerställa stabilitet.

Lösningens videofunktioner togs fram i samarbete med Qbrick. Det blev en lösning där eleverna själva skapade debattintervjuer och kritiskt förhöll sig till varandras bidrag. Dessutom flyttades den nya plattformen till Umbraco, ett CMS som gjorde det redaktionella arbetet enklare och mer hanterbart.

71 000 elever, 1 Skolevalg

Den 15 januari välkomnade Skolevalg 2024 fler än 71 000 elever från 710 skolor fördelade över 96 kommuner. Plattformen utsattes för maximal belastning med över 2 250 videouppladdningar och flera tusen samtidiga besökare utan att krascha. Dessutom skrevs 52 000 kommentarer och över 20 000 reaktioner på videor registrerades. Skolevalg 2024 innehöll också 425 fysiska debatter på grundskolor runt om i landet, varav några direktsändes via plattformen.

Valet avslutades i en laddad stämning och med högt engagemang när 200 ungdomspolitiker samlades i Landstingssalen på Christiansborg för att följa tillkännagivandet av resultaten för Skolevalg 2024.

Tydliga förändringar i det politiska landskapet

75,1 % av de röstberättigade 18-åringarna i Danmark lade sin första röst i kommunal- och regionalvalet 2017. Det var 4 procentenheter mer än i kommunal- och regionalvalet 2013 och 17 procentenheter mer än 2009. Valdeltagandet bland unga förstagångsväljare låg på samma nivå som bland 50-59-åringar. Även valdeltagandet bland unga väljare i åldern 19-29 år ökade, från ett deltagande på under 50 % år 2009 till 60 % år 2017.

Folketingsvalet 2022 innebar som nämnt ett minskat valdeltagande för tredje valet i rad, men bland de 18-åriga väljarna fanns en inspirerande ljuspunkt. För första gången röstade de i högre utsträckning än genomsnittet. Som jämförelse låg de omkring 2 procentenheter under det totala valdeltagandet 2015, medan de nu ligger nästan 1 procentenhet över.

Skolevalg är nominerat till Danish Digital Award 2024 i kategorin Best in Purpose.